jueves, 23 de marzo de 2017

Sesión 3: a vueltas con los giros


Equipo Anónimos:    "Nos repartimos los roles:
Álvaro: Coordinador
Ángela: mecánica
Manolo: programador
José: cronista
Rocío: ha faltado

Al empezar la clase hemos hecho un juego/dinámica de grupo en el que al principio, el cronista era un “robot”, y el programador era... El programador, y el robot debía moverse según el programador le decía, luego intercambiamos papeles, el robot era el programador, y el cronista era el programador.
Después hemos empezado a programar los diferentes retos, en los que al principio hubo algunos problemas, pero lo hemos conseguido solucionar.
Mientras, el cronista ha estado haciendo dos garras extensibles de Lego."

Equipo R3D3: "Hemos programado que el robot consiguiera recorrer una distancia, formando un cuadrado, después de varios intentos hemos corregido un problema de desequilibrio, para arreglarlo tuvimos que buscar una especie de contrapeso. 
Otro de los desafíos ha sido calcular la longitud de circunferencia de la rueda y comprobarlo activando una revoluvión y la hemos medido.
El último reto ha sido que el robot siguiera una "carretera", asimismo este cronista ha construido un coche propulsado mediante la energía potencial"

jueves, 16 de marzo de 2017

Sesión 2: Calentamos motores


Se han inorporado participantes de otro centro que no habían podido venir a la primera sesión, por lo que planteamos un breve juego de presentación llamado "El Duelo de Nombres", después cambiamos la estructura de los equipos y estuvimos buscando nombres para nuestros equipos y nuestros robots.

Equipo Anónimos: "Hicimos una dinámica grupal  que consistía en ordenar una serie de objetos por importancia. Luego empezamos a programar. Nos lo pasamos muy bien."


jueves, 2 de marzo de 2017

Sesión 1 Dinámicas de grupos

El Jueves 2 de marzo dimos comienzo a una nueva edición de Andalucía Profundiza en nuestro Centro.
Comenzamos con la reunión de padres, donde pudimos vernos las caras y resolver todas las dudas, a través de una presentación explicamos todos los aspectos del programa y del nuevo proyecto para ese año:
"PROGRAMACIÓN Y SIMULACIÓN DE SISTEMAS DE SEGURIDAD EN AUTOMOCIÓN"

También repartimos la hoja de recogida de datos y el permiso para publicación de imágenes y vídeos y tratamos el calendario de sesiones (Jueves alternos de 16:30 a 19:30) e informamos de las dos sesiones extra para este año: 

- La participación  con diferentes proyectos en el evento "Un paseo por la Ciencia" organizado por la Asociación de Profesores Con la Cultura Científica" que está programada para el sábado 22 de abril.
- Visita al la Feria de la Ciencia de Sevilla (en mayo, fecha por determinar).

A continuación estuvimos haciendo un juego de dinámica de grupos para romper el hielo e ir estableciendo los equipos, intentando que fueran lo más heterogéneos posibles y así poder enriquecernos todos con las aportaciones de los demás.

Este año ha subido el número de participantes, por lo que estaremos más por equipo, es decir por robot, pero contamos con tres participantes del curso pasado por lo que asumirán las funciones de coordinador de equipo

Luego estuvimos trabajando con los sets de mecanismos Lego, trabajando los principios de palanca, polea y engranajes y estuvimos viendo un poco los proyectos del curso pasado. Hemos decidido quedarnos con la mayoría de las estructuras y la sesión siguiente comenzaremos a programarlos.